. Hasta la fecha se tiene las siguientes notas con cada curso:
- Evaluación corporal de acondicionamiento físico según ficha antropométrica.
- Evaluación de avance coreográfico por grupos #1
- Revisión de los blog o paginas web según cada grupo.
- Evaluación de avance coreográfico #2
1. Terminar el blog para el día 24 de Marzo según paramento establecidos por cada uno de los grupo recuerda que la rubrica de evaluación esta donde el señor Oscar (Miscelanea) Un integrante del grupo enviar al correo NAZABELORT@GMAIL.COM la direccion de su blog o pagina web indicando que estudiantes del grupo NO aportaron en su elaboración y un listado con los integrantes del grupo y al frente de cada uno que fue lo que realizó.
3 2. De manera individual hacer un vídeo de usted bailando según el montaje, tenga presente lo siguiente:
a. Presentación de estudiante nombre, curso y grupo al cual corresponde
b. Coreografía final individual
c. Al terminar su coreografia hacer un comentario o explicación sobre su proceso de creación dancistica.
d. Luego de terminarlo subirlo a Youtube, copiar el enlace y enviarlo al siguiente correo electrónico NAZABELORT@GMAIL.COM a mas tardar el dia 26 de marzo.
f. Al enviar el correo debe colocar en Asunto el curso linea central seguido de apellidos y nombres
Ejemplo: 1001-Cabezas Beltran Monica Alexandra.
f. Al enviar el correo debe colocar en Asunto el curso linea central seguido de apellidos y nombres
Ejemplo: 1001-Cabezas Beltran Monica Alexandra.
NO OLVIDE QUE PARA SUBIR UN VÍDEO A YOUTOBE DEBE CREAR UN
CORREO ELECTRÓNICO POR GMAIL.

buenas tardes profesor,quiero informarle que se presentan inconvenientes con la pagina web entonces queremos saber si se puede utilizar otra forma de hacerlo. por ejemplo por medio de blogger u otro programa que nos facilite el uso por que wix esta muy lento, no deja editar la mayoría de cosas etc. gracias por su atencion
ResponderEliminarLos diferentes cursos que deben subir vídeos y enviar los enlaces les recuerdo que:
Eliminar1. You tube es una plataforma que permite subir vídeos de una forma sencilla, segura y que además puede restringir que personas pueden ver el vídeo y solo basta compartir el enlace con los correos electrónicos que usted quiere que lo observe. Esto son políticas de privacidad que favorecen los procesos en caso que usted no quiere que lo encuentren en la red o que le realicen algún tipo de comentarios. Si tiene alguna duda de como se restringe la privacidad de los vídeos lo invito a que observe el siguiente enlace.
https://apagayenciende.net/poner-un-video-oculto-o-privado-en-youtube/
2. En caso que no puede subirlo a you tobe lo que puede hacer es comprimirlo y enviarlo directamente al correo señalado según el grado.
3. La otra forma es hacer el video, subrirlo a la nube de one drive ó google drive y simplemete compartir el archivo con el correo señalado en cada grado.
buenas tardes,profe es que es para comentarle que no se ha podido subir el video invidual por que esta muy pesado y dice que se demora 190 horas y no carga nada que se puede hacer ahi?....gracias por su atencion
ResponderEliminarLos diferentes cursos que deben subir vídeos y enviar los enlaces les recuerdo que:
ResponderEliminar1. You tube es una plataforma que permite subir vídeos de una forma sencilla, segura y que además puede restringir que personas pueden ver el vídeo y solo basta compartir el enlace con los correos electrónicos que usted quiere que lo observe. Esto son políticas de privacidad que favorecen los procesos en caso que usted no quiere que lo encuentren en la red o que le realicen algún tipo de comentarios. Si tiene alguna duda de como se restringe la privacidad de los vídeos lo invito a que observe el siguiente enlace.
https://apagayenciende.net/poner-un-video-oculto-o-privado-en-youtube/
2. En caso que no puede subirlo a you tobe lo que puede hacer es comprimirlo y enviarlo directamente al correo señalado según el grado.
3. La otra forma es hacer el video, subrirlo a la nube de one drive ó google drive y simplemete compartir el archivo con el correo señalado en cada grado.